评课与经验分享

  • heshuanghong
    引入很好
    2017/11/11
  • kexueshangke
    非常生动,引导了学生的思维能力
    2017/5/13
  • msbxh
    细节处理非常恰当,引导很到位
    2017/5/3
  • xzz721
    中间让孩子头上带着牌子模拟,太阳自转,地球绕着太阳转,如果只有一面一直向着太阳的话,那不是不会交替出现昼夜的吗?视频里面的孩子模拟是不是出现问题了??
    2017/4/17
  • cpsmile1233
    教师个人素质很好!
    2017/4/8
  • lh1020
    教学结尾处,是否也可以这样设计:
    教师讲述:那实际情况是怎样的呢?科学家经过科学而细致的研究,终于发现了昼夜交替现象的奥秘,请看视频。之后提问:你认为哪一种假说符合实际情况,是正确的呢?即可总结昼夜交替现象的成因。
    2016/11/27
  • lh1020
    3、教师用标签代替五星红旗,说明准备细节有疏漏之处啊。
    4、教学最后,让学生课后收集信息去验证各种假说。我希望再上课时,教师能引导学生总结昼夜交替现象产生的原因,给学生留下清晰、深刻的印象。
    2016/11/26
  • lh1020
    教学评析:
    首先,我认为这是一节非常成功的科学课。无论是从教师的基本功上看,还是从学生们的表现上看,整个教学过程紧张而有序,收到了较好的教学效果。
    1、“目光敏锐,一下子发现了。”等语句说明老师评价用语非常丰富。
    2、两名学生演示“太阳自转、地球围绕太阳转”时,看出是有基础的。
    2016/11/26
  • xkrs695
    视频拍的质量不好
    2016/10/13
  • xkrs695
    成功的一节课
    2016/10/13
  • acldf
    引入蛮好
    2016/9/25
  • mzy086
    精彩
    2016/9/23
  • mtsw772
    引入不错
    2016/6/25
  • tbshc
    设计新颖,有吸引力。
    2016/5/18
  • wlm588
    非常不错
    2016/5/17
  • jtqc820206
    引入很精彩,老师特别有亲和力,PPT做的很精细
    2016/5/8
  • summerleei123
    讲课细节处理特别棒,很能带动学生。
    2016/5/2
  • lxq350
    讲课很精彩,思路清晰
    2016/4/8
  • sww
    教学评价很丰富,能积极调动学生的积极性。这是一节高效的课堂。
    2016/3/30
  • chenjianwei
    教学思路清晰,课堂气氛活跃,学生积极性很高,是一节很成功的课
    2015/9/11
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《昼夜交替现象》教科版小学科学五年级下册优质课视频-叶亚坤

播放次数
上传时间: 2013年11月08日
视频时长: 41:22
视频版本: 教科版
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简介:

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