评课与经验分享

  • huolala
    不愧是特级教师,厉害??
    前天 22:28
  • jxhx
    总结 你想说些什么?国王-不能过度追求 学习唐太宗 鼓励说实话 大臣--实话实说 实事求是 敢于说真话 直言 教师总结 去 虚伪 爱慕虚荣 爱慕权利 要诚实 天真 实事求是 说真话 回到事情本真 表演阅读 对比阅读,探究阅读 学生提问发现新问题 启发学生思维 骗子的结局?小男孩长大后还会说真话吗 ?
    2017/6/6
  • jxhx
    骗子会炒作 人与亦云 投其所好皇帝太爱衣服了 爱好变嗜好癖好 爱慕虚荣给骗子留下可趁之机 皇帝爱权力 反问句----皇帝不称职?皇帝口是心非 谎言接着谎言 重视培养学生的阅读能力 学生表演 加深对皇帝心理的理解 大臣的心理 历史中有无皇帝西装的事情?----赵高指鹿为马 随波逐流 人云亦云
    2017/6/6
  • jxhx
    导入新课直接导入 小组讨论发现问题 共同学习新衣服的特点 骗子说的 “任何”意味着什么 对小孩起作用吗 小孩说的话跟什么有关?说真话诚实没有虚荣心。。。看到什么说了什么 。大人为什么不敢面对这个事实?小组讨论紧扣文本
    2017/6/6
  • min327
    人生哲理蕴含在课堂里:怎样做才能回到事情的本身,值得一生去研究。高大上的课程理念设计,精练的教学语言,精彩的生生合作,谁说沒有完美课堂?
    2017/5/21
  • 18224853492qiu
    最后这里特别像王崧舟老师 真的不愧是特级教师 向老师学习
    2017/4/21
  • 18224853492qiu
    好先进的教学啊 我们大学都没有这样呢 虽然在外面这里不切实际 不过老师的基本功真的好扎实啊
    2017/4/21
  • lyh379
    这是发人深省的一节课,整节课渗透的情感教育感人至深!
    2017/3/21
  • lyh379
    “学贵有疑,读书在于细节、紧扣文本、用比较阅读的方式来阅读文本”老师在课堂上以润物细无声的方式启发学生,教会学生有效的学习方法。
    2017/3/21
  • wtmc531
    受益匪浅,学习了!
    2017/3/19
  • hua38531076
    深挖文本,立足学生,相机引导,帮助学生品味名著的精髓。
    2017/3/6
  • nana149
    窦老师是我职业生涯中的偶像!
    2017/1/3
  • liulanjiao
    窦桂梅老师的课确实很精彩,值得我们
    2016/12/18
  • dbb
    如果我们都能像窦桂梅老师学习,我们所教的学生也会越来越优秀,他们所学到的东西也会终身受用。
    2016/11/18
  • dbb
    教师一步步引导学生,让学生把自己的体会,独特感受说出来,课堂上学生是主人,老师是引导者,知识是学生自己学会的,不是老师强加灌输进去的,老师的这种方法值得我们学习。
    2016/11/18
  • zzc474
    信息技术为载体,以学生为主体,教师起引导作用。师生互动良好!
    2016/11/17
  • 15873592525a
    学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。
    2016/11/15
  • 15873592525a
    的课程观认为“世界是学生的教科书”,新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教,能依据课程标准,因时因地开发和利用课程资源,注重联系社会变革和学生的生活实际
    2016/11/15
  • 15873592525a
    课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。
    2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
    2016/11/15
  • xqyz184
    小组合作学习,探究学习,真正让学生成为了学习的主人。老师成为真正的引路人。
    2016/11/14
  • qylxy
    小组合作学习,探究学习,真正让学生成为了学习的主人。老师是引导人?
    2016/11/9
  • lanyude
    即使是这样的课堂依旧有很多的学生并不能像前面两排学生那样起劲。但是学习的习惯和氛围营造的非常好。不那么全面参与也能学到很多
    2016/10/24
  • swb
    特级教师的魅力在于,课堂上可以完全放手给学生,关键时刻却可以轻轻松松地把学生拉到自己的教学目标上来。返璞归真才是真正的课堂。
    2016/9/17
  • swb
    第一次在深圳与窦老师偶遇,就很喜欢!她厚实的文虎底蕴,感染着我,一直是那么喜欢她的课堂气氛。
    2016/9/17
  • swb
    深刻而有意义。
    2016/9/12
  • swb
    课堂氛围很好,教师引导也好
    2016/9/12
  • jinjiewei
    课堂氛围很好,教师引导也好
    2016/8/16
  • jingjingqimai
    深刻而有意义。
    2016/7/29
  • kf0
    第一次在深圳与窦老师偶遇,就很喜欢!她厚实的文虎底蕴,感染着我,一直是那么喜欢她的课堂气氛。
    2016/7/4
  • snjs584
    教师的投入才能点燃学生的投入,教师对于学生的引导来说,太重要了。
    2016/6/1
  • muyuxiyan0501
    真的只有这样,孩子们才能从课文里学到东西。我觉得语文课不只是学知识,更应该让学生在情感、态度和价值观方面获得发展。
    2016/5/21
  • czzq
    窦老师平易近人,同学生交流互动密切,善于激发学生的学习性和兴趣,对我非常有益。
    2016/3/28
  • sfe795
    从老师总是弯腰听的姿态,看出老师特别尊重学生。。我不否认窦老师的课堂安排的很好,引导的也很好,但是在真实的课堂里,是没有哪个班的同学可以配合得这么好的,反应这么快的,还会有很多调皮的学生。所以我觉得这课堂不真实。仅个人意见。
    2016/3/18
  • hefang20090901
    学生能不能全程参与在于老师很好的阴引导
    2015/12/23
  • zxdjp
    特级教师的魅力在于,课堂上可以完全放手给学生,关键时刻却可以轻轻松松地把学生拉到自己的教学目标上来。返璞归真才是真正的课堂。
    2015/12/18
  • mbz273
    孩子带着问题走进课堂,带着新的疑惑走进生活大课堂。
    “人啊,怎么才能回到事实本身,这是我们一生追寻的答案。”厚实的课堂!
    2015/12/15
  • mbz273
    指导读“哎呀”真实神来之笔!精彩!
    2015/12/15
  • mbz273
    指导朗读见机行事,水到渠成,不显山漏水。正是因为始终遵循以学生学习实际为本,效果显著。
    2015/12/15
  • yourang2015
    声音很好
    2015/12/10
  • qingfengxulai
    无比喜欢窦老师,永远支持、追随窦老师。
    2015/12/6
  • ywh684
    精彩
    2015/11/14
您的位置:教视网 > 语文 > 七年级 >

全国小学语文特级教育窦桂梅《皇帝的新装》教学视频

播放次数
上传时间: 2015年10月20日
视频时长: 1:04:43
视频版本: 人教版
相关标签: 皇帝的新装
相关专辑:

简介:

您正在观看的是七年级语文优质课视频【全国小学语文特级教育窦桂梅《皇帝的新装》教学视频】。如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发,让更多的人一起分享!请记住我们的网站【教视网 http://www.sp910.com/】,大量收录国家级优质课和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的经典教学视频,为广大教师朋友提供一个优质而便捷的视频观看平台。