评课与经验分享

  • naturebreath
    教学思路:
    1、询问学生对作者的了解。
    2、解释题目“说”,议论文。
    3、疏通字音,朗读感受。
    4、译读理解。
    5、分析课文,体会作者感情。
    6、男女同学有感情朗读。
    7、体会深层含义。
    8、作者的人生经历,体会作者感情。
    2017/12/3
  • zhangxiaohong99
    非常优秀的课例,环环相扣,不急不躁,循循善诱
    2017/9/15
  • xueyinglangya
    导入挺好,就是在介绍作者时,背景音乐有点不合适
    2017/4/15
  • vedqxh
    我觉得很新颖,学生便于理解
    2017/3/16
  • carina275
    教学环节清晰,但讲得太平淡了一些。
    2017/3/12
  • carina275
    想按个“顶”不I小心按成“踩”了
    2017/3/11
  • 118002251liang
    课堂经验丰富
    2016/3/3
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人教版初中八年级语文《马说》辽宁省,2014年部级优课评选初中语文入围优质课教学视频

播放次数
上传时间: 2016年02月20日
视频时长: 41:48
视频版本: 人教版
相关标签: 马说
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简介:

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