评课与经验分享

  • yylls296
    环节一:创设情境。读准课题,平舌音和翘舌音。环节二:自读词语和儿歌。开火车读生词。指名读儿歌。读准字音,注意停顿。环节三:闯关学字词。他来演,你来猜。跑为什么是足字旁?通过演来理解“拔”。你拔过什么?
    2020/7/23
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人教部编版语文一下《识字7 操场上》课堂教学视频-史春妍-特级教师优质课

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发布时间: 2020年06月17日
视频时长: 41:08
视频版本: 部编版
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简介:

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