初中化学微课视频-九年级《酸碱盐的化学方法除杂》
2367009:56九年级化学下册《生活中常见的盐》教学视频,甘肃省,2014优质课视
1284037:56九年级化学下册《人类重要的营养物质》教学视频,辽宁省,2014优质
518038:302016初中化学优质课大赛《再探分子和原子》九年级化学，汤华森
890238:39九下《有机合成材料》河北杜苹（2016年河北省初中化学优质课评选）
479340:52人教版初中化学九上《课题4 化学式与化合价》四川许艳君
811134:07
人教版化学九下8.2《金属的化学性质-第二课时》课堂教学实录-郑丽
576039:56人教版初中化学九下《实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的
429045:25
九年级化学评课
人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-十堰市
本节课教师引导到位，学生学习地轻松。老师利用多种教学手段授课，同时...
《酸和碱的中和反应》教学课例（人教版九年级化学，田东中学：卢雨）
中和反应的应用环节，使用了情境创设的方法，让学生身临其境利用新学的...
2016初中化学优质课大赛《质量守恒定律》九年级化学，河南：付晓
《水的净化》优质课（北师大版化学九年级第四章第1节，褚志霞）
老师有着沉稳的教学风格，语言与学生思维同步，静中带动，互动效果良好，...
高一化学微课视频《化学能转化为电能-原电池》
1255010:19《从化合价角度分析氧化还原反应》教学实录（人教版化学高一，平冈
1491043:31人教版化学高一下学期必修二2.2《化学能与电能》课堂教学实录-冯
154035:57《氯气性质的探究》教学实录（人教版化学高一，北师大南山附属学校
873047:24《饮食中的有机化合物——乙酸》人教版高一化学-新郑三中：张鹭
821040:432015深圳市优质课《化学能与热能》鲁教版高一化学，平冈中学：赵轩
833444:48
高一化学氧化还原反应教学视频
1418041:12《化学键与化学反应》人教版高一化学-郑州外国语学校：刘俊可
345039:46
高一化学评课
《乙醇》人教版高一化学-娄底一中：吴青
《乙醇》人教版高一化学-娄底一中：吴青
《原电池的工作原理》人教版高一化学-郑州七中：徐依
第五届电子白板大赛《钠的化合物》（人教版化学高一，大庆市第二十三中学：王姝）
语言简介精炼，引入出神入化，值得一看。
《盐类水解》高二化学优质课视频-深圳-苏玉婵
615041:43《盐类水解平衡的移动及应用》人教版高二化学-郑州十九中：陈国统
616039:10高二《有机化合物的分类》河北李海霞（2016年河北省高中化学优质课
256410:36人教版化学高二上学期选修四3.2.2《盐类的水解》视频课堂实录（耿
141039:08《化学反应的方向》人教版高二化学-郑州一中：马晨茜
258141:47《化学沉淀溶解平衡》人教版高二化学-郑州外国语学校：于梦
337040:12
《电解池》高二化学视频说课实录-广东佛山南海石门中学-陈克梅
75015:35人教版化学高二上学期选修三2.2.1《分子的立体构型》视频课堂实录
123039:52
高二化学评课
《电化学》人教版高三化学-新郑二中分校：田小波
255054:55高三化学优质课展示《氧化还原反应的应用》
535040:29《化学平衡图像分析》人教版高三化学-登封市嵩阳高级中学：王晓玲
416040:33通用版化学高三上学期《原电池》复习课 视频课堂实录（朱俊水）
144035:30《高三有机化学复习（必修部分》人教版高三化学-郑州四中：邢小俞
311041:03《离子共存解题技巧》人教版高三化学-永坪高级中学-夏泉-陕西省首
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高三化学优质课展示《胶体》_王莉
340144:01高三化学优质课《原电池与电解池复习》实录评说_人教版_陈老师
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高三化学评课
第五届电子白板大赛《物质制备实验方案的设计与评价》（人教版化学高三，北京市西城外国语学校：章楠）
高三化学优质课展示《胶体》_王莉
高中化学必修2《元素的性质与原子结构》教学视频,山东省,2014年度
932044:402014年全国高中化学《烷烃中的同分异构体》新疆张福灿
343039:04高中化学必修2《来自石油和煤的两种基本化工原料——苯》教学视频
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1619039:54高中化学模拟教学视频-氧化还原反应-教学大赛视频
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2015年江苏高中化学名师课堂,唐敏《金属钠的性质与用途》教学视频
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高中化学评课
高中化学必修2《生活中两种常见的有机物——乙醇》教学视频,河南省,2014年度部级优课评选入围作品
2014年全国高中化学优质课《乙烯》山东实验中学李辉
2014年全国高中化学《氧化还原反应》辽宁沈阳31中金博
实验很有新意，可以让学生更好的理解氧化还原反应的本质：电子转移
2014年全国高中化学《离子反应》内蒙古牙克石林杰
这个应该是氧化还原反应吧？讲的很好，学生主体地位做的特别好
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