这位教师以肘关节为轴在规范动作中是不正确的，但是她在课堂上不断重复强调，这可能她是针对学生的年龄特点设计的，的确，一年级学生以手腕为轴确实比较难上手
2020/6/24
小学一年级肩关节为肘没问题，先保证学生跳起来，提高自信心，再改进动作提高！
2019/11/22
摇绳基本动作错误！
2019/11/2
准备、导入、讲解、联系、游戏、放松、学生调动的积极性。
2017/10/16
分组自由跳各有特色，有创新点。
2017/9/24
2012人教版体育与健康教材中教学重点就是 以肩为轴
2017/9/14
不应该腕关节为轴吗？
2017/3/20
这堂课教师教态自然，声音洪亮清晰，教与学掌握的很好，属以一堂优质课。新老师就是需要不断的学习
2017/2/25
导入、准备、讲解、联系、游戏、放松、总结。所谓优质课考验我们的无非就是形式的新颖性，学生调动的积极性。需要学习的还有很多。
2017/2/21
最重要的部分讲错了
2016/12/18
新老师就是需要不断的学习
2016/10/1
组织得当，各环节安排合理紧凑，学生活动秩序良好，教师示范引导到位，教学效果好
2016/9/29
队形队列组织有秩序
2016/9/22
安全因素处理的不错
2016/9/22
教师大臂活动幅度太大了，说了“以肘关节为轴”呢
2016/8/13
一年级有这样的表现非常好
2016/5/12
应该是大臂带动小臂，肘关节稍外展，手腕发力向身体两侧画圆圈的摇
2016/4/1
老师示范肘关节为轴有问题。
2016/3/22
流畅，丰富，有激情的一节课。学习了
2016/3/19
视频清晰，内容符合教学要求。
2016/3/19
该教师教态自然大方，亲和力强。教学重难点突出。目标明确
2016/3/19
教学内容符合学生学情
2016/2/10
这堂课教师教态自然，声音洪亮清晰，教与学掌握的很好，属以一堂优质课
2016/2/10
这位教师的课充满激情，符合一年级学生学情，教态自然，我觉得这种教学也比较适合在常规课上进行借鉴，控制和调动学生的氛围，需上课教师自己把握。
2015/12/29
讲的很好
2015/12/16
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