评课与经验分享

  • wangyahui
    教师思路清晰,通过课前中国传统食物与英国传统食物对比为学生学习课文提供足够的知识储备,在学习课文时通过听读、带问题读、跟读分角色读等多种方式的读引导学生尝试复述课文,最后复习总结,提出健康饮食的建议,落实情感态度与价值观!
    2022/2/7
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外研版(三起)小学英语五下Module3 Unit 2 Sam ate four hamburgers.河南王利锋

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发布时间: 2018年06月22日
视频时长: 39:33
视频版本: 外研版
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