评课与经验分享

  • yylls296
    军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。
    2020/10/26
  • yylls296
    血洒疆场,埋骨他乡。及时这样也无怨无悔。敬佩、敬仰、再度全诗。
    2020/10/26
  • yylls296
    古代诗文中,相邻的句子,所用的词语会相互补充。
    2020/10/26
  • yylls296
    北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
    年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。
    羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
    2020/7/29
  • yylls296
    通过描写边关的句子了解边关。
    2020/7/29
  • yylls296
    视频介绍李广。看完这段视频你觉得李广诗歌什么样的人?带着敬佩之情读。对英雄的渴望之情。带着渴望之情读。王昌龄——黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。带着对边关将士的敬佩之情再读。
    2020/7/29
  • yylls296
    战士们除了想念家乡,还会想什么呢?请同学们读?塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
    2020/7/29
  • yylls296
    妻子也在盼着丈夫归来,他会说什么?想什么呢?万里长征儿未还。万里长征夫未还。万里长征父未还。
    2020/7/29
  • yylls296
    将士们在思念家乡,家乡的人也在思念着战士。你猜猜有谁会思念违规的战士?
    2020/7/29
  • yylls296
    此时战士的心中是无奈的呀!他们心中无奈的时候会不会有如此铿锵有力的声音?再读。联系王翰的诗句:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?悲壮地读。
    2020/7/29
  • yylls296
    找到关键词:人未还。什么意思?他们为什么还没有回?他们为了保卫祖国。他们有可能已经战死沙场。播放战争的视频,感受战争的残酷。生说:战争好惨,会让人家破人亡。
    2020/7/29
  • yylls296
    感悟诗情:这轮明月寄托了很多人的情感,礼拜看到他说:举头望明月…… 王安石看到他说:春风又绿江南岸,明月何时照我还带着对家乡的思念,读
    2020/7/29
  • yylls296
    完整地说出诗意。带着对诗意的理解齐读古诗。
    2020/7/29
  • yylls296
    汇报交流的成果:互文见义互文表示带有修互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文。
    2020/7/29
  • yylls296
    小组活动:自由朗读古诗,借助注释说一说诗句的意思。遇到不懂得地方小组相互讨论一下。教师拍掌示意学生停下来。
    2020/7/29
  • yylls296
    师生合作读诗,老师读前四个字,你们读后三个字,换过来再读。
    2020/7/29
  • yylls296
    你真是个很会都市的孩子啊!
    2020/7/29
  • yylls296
    介绍作者王昌龄:七绝圣手。自由读古诗:读准字音。个别读。学生带着读。分局自己的理解划分节奏
    2020/7/29
  • yylls296
    出塞还是军歌的题目。边塞诗:在唐代,有一批诗人十分擅长描写边疆地区军旅生活和自然风光,后人称他们为边塞诗人。我们把这种描写边疆地区军旅生活和自然风光的诗,称为边塞诗。
    2020/7/29
  • yylls296
    游戏:看图猜诗句,看到这张图你想起哪句诗。
    2020/7/29
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出塞_刘老师-部编版小学语文四年级上册优质课视频

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发布时间: 2020年05月31日
视频时长: 40:04
视频版本: 部编版
相关标签: 出塞
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